自考本科>>课程介绍

一、【简介】：

湖南涉外经济学院创办继续教育始于1997年，至今已有10年的办学历史。经过10的发展、改革，我校继续教育已形成了“外语+专业+技能+创业素质”的鲜明特色，先后开设了专科专业22个，本科专业24个，职业技能培训52种, 现有在校学生8000人，与普通本科教育、职业技术教育共同协调发展，组成新型的教育体系。

　　一、为经济发展和社会进步服务，办学思想明确

　　2003年，学校董事会确立了“规模与质量协调发展，普通教育与职业教育并举，诚信办学”的原则，随后，张楚廷校长又提出了“让学生真正学到东西”的九字办学目标。近年来，随着高等教育的快速发展和教育理念的不断更新，我校在升本后教育教学资源有了较大变化，扩大了继续教育的服务领域，学校于2006年成立了继续教育学部，适时提出了“多层次多形式办学，注重特色建设，努力为地方经济建设和社会服务”的办学指导思想。继续教育依靠高水平大学的教育优势，充分利用教育资源，面向社会开设多种专业，培养急需人才。

　　二、坚持多层次、多形式办学、培养高级应用型人才

　　学以致用是在职人员学习的第一需要，多层次多形式才能适应在职业余学习的特点。我校继续教育采取函授、业余、脱产、全日制自考和短期培训五种办学形式并存，专科、本科、第二专科、专科起点本科多种层次的学历教育；此外，还广泛开展岗位培训以及大学后继续教育等非学历教育。学历教育以培养高级应用型、技术型人才为培养目标，在培养规格方面保证达到高等教育的基本质量要求，并具有鲜明的成人教育特色。因此，在措施上制订了有特点的教学计划，加以实施。

　　三、严谨教学、保证质量

　　成人高等教育、高等教育自学考试等继续教育是高等教育的重要组成部分，也是普通高校的基本任务之一。随着社会主义经济体制的完善，特别是加入WTO以后，继续教育的发展与人才培养质量的要求成为社会关注的热点，也是学校必须重视和研究的问题。

学校继续教育学部在教学上已形成了自己的风格。一是依托学校的教育资源办学，紧紧依靠其他学部，依托其教师优势与设备优势，基本由讲师以上教师任教；二是学部每专业配备专业骨干教师，组织开展教学活动与教研教改活动；三是自学考试在执行国家和省自考委确定的教学考试计划的同时，参照全日制普通本专科教学计划，同时又考虑到成人教育特点专门制定了教学计划，在课程体系和课程设置上，重点是加强基础，保证主干课和学位课的教学；加强实践性教学，重视工程素养训练，特别加强英语、计算机应用能力的培养。这些都是为了保证质量而采取的措施。这是我校独有的亮点，能够“让学生真正学到东西”，让学生拿到文凭。

　　四、规章制度完善，实行规范化管理

　　我校继续教育办学多年来，尤其是继续教育学部成立以来，已形成了比较健全的规章制度和鲜明的管理特色，由于继续教育发展的实际需要，根据省教育厅有关要求以及升本后教育教学管理的实际情况，一是在原有规章制度的基础上，又分别制订了《制定成人教育专业教学计划的意见》、《成人教育学分制学籍管理办法》、《湖南涉外经济学院成人高等教育申请课程免考的规定》、《授予成人教育学士学位的办法》等管理办法，进一步明确了管理职责、规范了工作程序；二是把成教、自考学生与国家计划任务统招学生同等对待，在宿舍分配、教室安排、学生评优评先、入党入团、实践实训、毕业就业等方面所有待遇一致；三是成教、自考学生配备专职班主任负责学生的思想教育工作和日常管理。

　　以上规章制度的建立与完善，既符合教育管理原理，又充分体现了成人学习规律；既严格管理、严格要求，又具有相对的灵活性、对于保障良好的教学秩序、保证稳定的教学质量起了很好的作用，学生考试合格率在逐年提升，2007年1月学生参加全国高等教育自学考试，全校平均合格率为69、8%，高出全省平均合格率10个百分点。

十年的继续教育，风雨兼程，篷勃发展，其成果也是较为显著的。

　　首先是通过继续教育，为国家培养了一大批成人大学生，补充了有关企事业单位对科技人员的需要，我校继续教育办学以来，已有本、专科毕业生10000余人，这对高等教育大众化发挥了很好的作用。同时我校还开展了短期培训和其他继续教育，由于培训时间短、见效快，满足了有关企事业单位以及广大职工在职提高、更新知识的要求。

　　其次，我校成人高等教育、高等教育自学考试学生在校学习了专业知识，毕业后在工作岗位上提高了工作效率和生产效益，发挥了很好的作用，逐步成为一支骨干力量，其中不少还担任了领导职务，作出了应有的贡献。

今后，我校继续教育将根据社会对人才培养的需求,充分发挥民办大学的整体办学优势，积极发展，加强规范，深化改革，保证质量，立足湖南,服务全国,以学历教育与技能培养并重，充分发挥成人教育、职业技术教育、全日制自考的优势，为各类人员更新知识，增强技能和接受学历教育提供良好的服务，积极开展职业资格证书教育、岗位培训和其他继续教育，实现并形成多规格、多层次、多形式、多功能的具有涉外特色的开放式终身教育服务体系，为社会和国家经济发展培养更多的适应生产、管理、服务第一线需要的创新能力强、综合素质高的高级应用型专门人才。

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二、【报考类型】：四年制本科和三年制专科各专业招收应、往届高中毕业生或具有同等学历的考生。

三、【报名时间】：2008年4月10日至2008年8月30日

1、需交纳1寸黑白照片2张，身份证复印件2张，填写报名登记表

2、需交纳预录费520元。（录取后可以凭票据冲抵学费，未被录取或不愿来校就读，可退还预录费500元，20元报名费不予退还）

湖南涉外经济学院全日制自考助学专业

序号		专业名称	序号	专业名称
1		英语(外贸英语方向) 本科	13	日语本科
2		国际贸易本科	14	汽车应用工程本科
3		工商企业管理本科	15	金融管理本科
4		旅游管理本科	16	物流管理本科
5		会计（电算化方向）本科	17	服装艺术设计本科
6		视觉传达与艺术设计本科	18	企业财务管理本科
7		模具设计与制造本科	19	对外汉语本科
8		数控技术本科	20	保险管理本科
9		公共事业管理本科	21	经济信息管理本科
10		电子政务本科	22	动画设计本科
11		音乐教育本科	23	人力资源管理本科
12		调查与分析本科	24	涉外秘书本科
序号	专业名称		序号	专业名称
1	英语(外贸英语方向) 专科		13	金融管理专科
2	国际贸易专科		14	服装艺术设计专科
3	工商企业管理专科		15	涉外秘书专科
4	旅游管理专科		16	音乐表演专科
5	会计(电算化方向) 专科		17	调查分析专科
6	视觉传达设计专科		18	物流管理专科
7	模具设计与制造专科		19	对外汉语专科
8	数控技术专科		20	保险管理专科
9	公共事业管理专科		21	经济信息管理专科
10	电子政务专科		22	人力资源管理专科
11	汽车应用工程专科
12	日语专科

【温馨提示】：1、为避免文件重复，请在提交招生登记表时将文件名修改后再提交。

【填表说明】：1、请仔细填写此表，确保信息的准确性，此表将作为招生补贴发放的重要依据。

2、所招生的学生信息请自己保留一份（包括学生姓名、联系方式、身份证号码等），作为核对招生数据统计的重要依据。

3、汇款银行帐号准确无误，汇款银行填写完整。（如：建设银行******省分行******市******支行）

湖南涉外经济学院2008年全日制助学自考招考问答

一、你院是一所什么性质的高校？

答：湖南涉外经济学院是经教育部批准成立的全日制普通本科院校，是“中国十大万人著名民办高校”，2007年中国民办大学排行榜第三名，2008年中国民办大学排行榜第二名。现有全日制在校大学生28000余名，2008年面向全国招收高中起点（含中专、技校、职高）的全日制助学自考本科、专科学生。

二、你院全日制助学有那些类型？

答：高等教育自学考试全日制助学本科、专科（本科学制4年、专科学制3年）

1、报考条件：应往届高中或同等学历的毕业生，凭毕业证原件经学院招生办审查合格后录取。

2、毕业待遇：学生在校就读四年（专科三年），由我院统一组织参加考试（我院为主考院校），全部科目考试合格后，由我院和湖南省高等教育自考委员会共同盖章颁发国家承认学历本科或大专毕业证书，符合申请学位条件的本科毕业生，学校依照《中华人民共和国学位条例》的规定，授予相应的学位。

三、你院学生的学习、生活条件如何？

答：学院座落于于长沙市国家高新技术产业开发区――麓谷园，占地1700亩，校舍建筑面积46万平方米，各类实验室74个，图书馆藏书170万册（其中108万册是纸质图书，62万册是电子图书），主体建筑采用欧式风格，校园呈公园式布局，环境优美，交通便捷，现代化的教学和生活设施一应俱全。

四、你校设立了那些奖学金？具体奖项设置如何？

答：学院实行奖学金制度，一、二、三等奖学金分别为1500元，1000元和500元。为帮助贫困学生完成学业，学院从2002年起对贫困学生实行救助，救助金分为特等和一、二、三等，金额分别为4000元和3000元、2000元、1500元。同时开展贫困学生“勤工助学”活动，待遇以每月工资的形式体现，每月300元。

五、你院学生在入学、就业等方面是否与公办高校学生享受同等待遇？

答：按照《中华人民共和国民办教育促进法》第四章第三十三调规定：民办学校的受教育者在升学、就业、社会优待以及参加先进评选等方面享有与同级同类公办学校的受教育者同等权利。

六、为什么全日制自考助学较完全靠个人自学的自考合格率高？

答：完全靠个人自学的自考因为考试计划没有老师科学规划，课程学习没有教师指导，完全靠个人自学，缺乏系统性、目的性，学习范围广，内容多，难度大，应用能力差，应试水平低，因而及格率低；全日制自考考试计划专门有专家研究，会帮助学生制定科学、合理的教学计划，就象普通全日制本科、专科教学一样系统安排教学，教师都是主考学校派的有多年自考命题经验或教学经验的老师，教学目的明确，突出重点，化解难点，讲究教学的知识性、科学性、趣味性和艺术性，能使学生系统地掌握考点、掌握学科知识结构，掌握应试技巧和应用方法，可以使学生增加学习的兴趣，增强学习的信心，自觉采用合适的学习方法、有的放矢、事半功倍地学习课程，能够确保学生真正学到东西，达到普通高等教育相同专业、相同层次学生一致水平，从而能够使大部分学生轻松应考，顺利过关，也因此考试合格率较高。

七、贵校全日制自考助学学生与普通高等教育本、专科学生的学习有什么区别？

答：我校全日制自考助学学生和普通高等教育本、专科学生一样，全日制在校内学习、生活，周一至周五上课，课余时间自由安排。校园文化丰富多彩，同时也和普通本、专科学生一样参加实习，有完善的职业指导体系，但是因为自考是教考分离，所以在管理上较普通本、专科学生更严格，全部要求早晚自习。

八、那些学生适合全日制自考？

答：在普通高等教育以外的国民教育系列中，自考的文凭含金量最高，国家承认学历，社会广泛人可。远程教育目前没有全日制教学，不适合应届学生；成人高等教育要10月份考试，12月份录取，应届考生就读要迟半年毕业，所以，比较起来，全日制助学自考这种教学形式最适合应届高中毕业生，对于刚上第三、四批录取分数线的学生，能够直接就读全日制自考本科则是最理想的。

对于那些有比较好的决心和毅力，成绩在专科录取线下50分以内的学生，全日制自考是最合适的。

一般成绩较差的学生，考不好的往往是英语和数学，全日制自考有一个特点，有些专业可以不考英语，有些专业没有数学，所以这两门课程差的同学，可以避开这些课程选择专业。

九、全日制自考学制几年？如果学制完成了，还有课程没有合格怎么办？

答：全日制自考专科学制3年，本科学制4年，独立本科（即专科起点升本科）学制2年。如果学制完成了，还有课程没有合格可以参加补考。

十、贵校在全日制自考办学方面有何优势？

答：1、我校是湖南省高等教育自学考试主考学校，有较强的师资力量、较好的教学质量和严格的学生管理。

2、我校是湖南省高等教育自学考试优秀考点，学生的课程考试、论文答辩、学位考试均可以在我校完成。

3、我校全日制自考学生和全日制普通高等教育本、专科学生同一校园，同等待遇，全部在校内宿舍住宿，在校内教学楼授课，共用图书馆、体育馆、实验楼等教学、生活资源。

4、我校设置有专门负责全日制自考教学管理的继续教育学部，依托学校的教育资源办学，紧紧依靠其他学部，依托其教师优势与设备优势，基本由讲师以上教师任教。

5、继续教育学部全日制自考每专业配备专业骨干教师，组织开展教学活动与教研教改活动。

6、我校自学考试在执行国家和省自考委确定的教学考试计划的同时，参照全日制普通本专科教学计划，同时又考虑到成人教育特点专门制定了教学计划，在课程体系和课程设置上，重点是加强基础，保证主干课程和学位课的教学；加强实践性教学，特别加强英语，计算机应用能力的培养。

7、我校全日制自考学生与全日制普通高等教育本、专科学生享有同等入团、入党、评优、奖学金、助学金、培训、就业等大学生合法权益。

8、配备专职辅导员，早晚自习，严格管理。

十一、全日制自考助学毕业生的待遇怎样？

答：毕业生可报考全国统招研究生和公务员。根据国务院《高等教育自学考试暂行条例》第三十一条、三十二条规定，自学考试的毕业生使用和待遇与全日制高校相应毕业生同等待遇。毕业证书在中国高等教育学生信息网（http://www.chsi.com.cn）、中国教育考试网（http://www.ste.net.cn）均可查询，并获联合国教科文组织及美国、英国等30多个国家和地区的承认。

附：第三十一条、三十二条的规定如下：

第三十一条：高等教育自学考试专科或本科毕业证书获得者，在职人员由所在单位或其上级主管部门本着用其所学、发挥所长的原则，根据工作需要，在编制和增人指标范围内有计划地择优录取或聘用。

第三十二条：高等教育自学考试毕业证书获得者的工资待遇：非在职人员录用后，与普通高等学校同类毕业生相同；在职人员的工资待遇若低于普通高等学校同类毕业生，从获得毕业证之日起，按普通高等学校同类毕业生工资标准执行。